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沐鸣2平台-【沐鸣2游戏乐园】带您体验不一样的精彩!教师选聘考核办法


沐鸣2平台-【沐鸣2游戏乐园】带您体验不一样的精彩!教师选聘考核办法

为满足沐鸣2事业发展需要,按照学校有关规定𓀅,制定以下考核办法

一、 考核机构组成

选聘考核小组由沐鸣2平台主任任组长,部直属党支部书记、工会主席、教学主管、具有正高级职称的教师及校教学督导组成考核小组🙋🏿。

二、 资格审查

在对应聘人员资料进行初审的基础上🏪,根据学校的基本要求及本学科、专业建设和发展的实际需要🤵🏿‍♂️🏑,确定面试人员名单

三🚔、 考核程序

第一阶段🔌:体育理论试讲。面试人员根据要求进行个人试讲👨🏼‍🦳,并对专家的有关提问进行答辩🈺,由考小组对其教学、科研、学术水平及发展潜力等综合素质进行综合考察。

第二阶段🚴🏼:专项技能测试。对面试人员的体育综合素质(分为田径类基础素质和传统体育类素质)💷、面试人员所学的专项体育素质进行考察👨‍🦱。

第三阶段:考核小组集体讨论做出考核结果排序🌸,经党政联席会议确定,公示三天,无异议后上报学校。

四、 考核坚持公开、公平🧏‍♂️⚡️、公正👩‍🏫、竞争、择优的原则。

五😑、 为进一步落实疫情防控要求,保障应聘人员及选聘人员的生命安全和身体健康🦖,应聘人员须提供居住地健康码”、7日有效核酸检测阴性证明及《沐鸣2平台-【沐鸣2游戏乐园】带您体验不一样的精彩!教师选聘考试安全承诺书及身体健康状况监测表》居住地“健康码”正常、核酸检测结果为阴性,方可办理相关手续并参加测试



附件一:《沐鸣2平台-【沐鸣2游戏乐园】带您体验不一样的精彩!教师选聘考试安全承诺书及身体健康状况监测表》

附件二:《沐鸣2平台-【沐鸣2游戏乐园】带您体验不一样的精彩!公开招聘体育教师术科考试评分表》

附件三🫖👷:《沐鸣2平台公开招聘教师理论课评分参考表》



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202077

附件一:

沐鸣2平台-【沐鸣2游戏乐园】带您体验不一样的精彩!教师选聘考试安全承诺书及身体健康状况监测表

姓名:         性别:     身份证号:                     省份:        

联系方式1(本人) 联系方式2(若有陪同人员🙋🏼‍♂️,则填写)🤜:

体温

本人及家人身体健康状况(打“√”)

是否接触境外返回人员或中高风险地区人员(打“√”)

1

78


健康□ 不适□


2

79


健康□ 不适□


3

710


健康□ 不适□


4

711


健康□ 不适□


5

712


健康□ 不适□


6

713


健康□ 不适□


7

714


健康□ 不适□


本人及家人身体不适情况、接触境外返回人员及中高风险地区返回人员情况描述


本人承诺如实填写以上内容🔎,如有发热🦔、乏力、咳嗽、呼吸困难👰🏼‍♂️、腹泻等病状出现🚏,将及时报告,并立即就医。本人承诺按照相关要求🤏🏽,如实上报健康信息及相关情况👞。如因隐瞒病情及接触史引起影响公共安全的后果◾️,本人愿承担相应的法律责任🌗,自愿接受《治安管理处罚法》《传染病防治法》和《关于依法惩治妨害新型冠状病毒感染肺炎疫情防控违法犯罪的意见》等法律法规的处罚和制裁。


本人签名:


年      月      日

应聘者应按照我校考试通知发布日🏄🏽‍♀️,持续监测至考试现场报到日。


附件二:

沐鸣2平台-【沐鸣2游戏乐园】带您体验不一样的精彩!公开招聘体育教师术科考试评分表

     项目

姓名

教学能力测试项目一30%

教学能力测试项目二20%

(二选一)

专项能力50%


备注

10%

10%

10%

初三路长拳

太极拳

主项30%

副项20%
























































附件三:

沐鸣2平台公开招聘教师理论课评分参考


评价项目

内  容

权重

教学态度

   教态认真、端正;衣着整齐得体、仪表举止文雅大方

10

 

备课情况

   教案🙊💆、课件的准备情况

10

 

课程介绍

   课程体系清晰,教学目标明确, 重点难点突出

10

 

语言表达与思维表述

   推理严密、分析透彻、逻辑性强,语言生动、表达精练、普通话标准,表达术语正确

10

 

教学内容的把握

   内容熟练、概念准确🏥,突出重点🧬、讲清难点;信息量大、有深度,能反映本学科发展的最新研究成果

20

 

教学方法的创新、教学手段的运用

   注重培养学生的创新思维👩‍👩‍👧‍👦,能够将学科最新成果渗透到教学过程中💆🏿‍♀️,采用启发式、探索式教学方法🧑🏼‍⚖️;并能根据课程特点🧝🏽‍♀️,采取先进的教学手段,辅助教学,便于学生理解和掌握

20

 

课堂教学的组织安排和教学效果

   贯彻课程教学基本要求、掌握进度🎟,教学内容组织有序、层次分明🐧;善于调动课堂气氛,注重双向交流、互动👅,能感染学生,教学效果好

20

 


总分:100

 



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